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課程名稱 |
精神科學乙
Psychiatry (b) |
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開課學期 |
111-1 |
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授課對象 |
醫學院 職能治療學系 |
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授課教師 |
劉震鐘 |
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課號 |
Med3027 |
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課程識別碼 |
401 336B0 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期三6,7(13:20~15:10) |
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上課地點 |
基醫302 |
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備註 |
與科內教師合開。合開教師:蘇泓洸、王宗揚、詹仁輝、張志瑄、葉怡君、張鎔騏、陳韻如。與黃宗正、劉智民、商志雍、謝明憲、蔡文哲、簡意玲、林奕廷、陳錫中、陳宜明、陳杏佳合授
總人數上限：84人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
各種精神疾病，精神醫療方法之認識，以及精神醫療團隊之運作 |
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課程目標 |
一、學習常見精神疾病之治療和處置的基本知能。
二、學習和病人及其家屬溝通的知識和能力。
三、學習精神醫療相關的倫理原則。
四、 練習對於病人病史及相關精神病理資料之收集、整理、報告 |
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課程要求 |
準時出席、準時繳交作業 、積極參與課堂活動 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
公視「我們與惡距離」影集 |
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參考書目 |
1. 實用精神醫學(李明濱主編)：台大醫學院出版，金名圖書公司總經銷
2. 台大醫師到我家：精神健康系列叢書：心靈工坊出版
3. 精神疾病案例講堂以ICD-11與DSM-5為基礎 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
紙筆測驗 |
60% |
於課程結束時，進行精神醫療知識之紙筆綜合測驗。 |
2. |
小組期中書面報告 |
30% |
期中報告由學生原則上每2-3人一組，每組自行找一本書或有深入描寫精神病患的影片/故事為作業主角（請最晚在10/12 晚上12點前上傳至NTU COOL作業區繳交預定討論作業的書名/片名及主角背景簡要描述），結合本課程之目標，描述該主角之生病症狀、患病經過及伴隨而來的社會心理反應、及醫療倫理、法律、家庭社會衝擊等議題，將這些資料整理寫成報告。
報告之格式：可以自訂，宜包含： 一、前言/背景 二、小組工作歷程 三、案例報告（由生物、心理、社會biopsychosocial層面去描述疾病發生病程及預後變化；內容可包括症狀、診斷、藥物治療、心理治療、家庭互動影響、倫理考量等） 四、討論（跟課堂學習、文獻比較，討論∕評論） 五、心得 六、參考文獻、網站。
報告之字數：一到四：為集體創作，總共以3,000字為上限，第五項（心得600-800字）則每位學員都要寫（並在心得部分註明自己的學號姓名）。 報告以中文撰寫為原則，亦可以英文撰寫。應於11月30日晚上12點之前上傳到NTU COOL系統繳交，逾期恕以0分計算。
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3. |
上課參與程度 |
10% |
勇於提問、回應，參與課堂互動。 |
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